Services en orthophonie

(English below)

Problématiques

Les domaines suivants sont travaillés en français, chez l’enfant et l’adolescent :

  • Langage oral : retard de langage, retard de parole, troubles articulatoires, troubles phonologiques, absence ou peu de langage à la petite enfance
  • Langage écrit: dyslexie et dysorthographie
  • Compétences logico-mathématiques : dyscalculie
  • Myofonctionnel : déglutition et sphère oro-buccale
  • Méthode de travail

Je suis également spécialisée dans les prises en charge en situation d’handicap (notamment IMC) et besoins individualisés.

Bilan diagnostic

Un bilan diagnostic est réalisé avant de commencer la prise en charge, afin de déterminer des objectifs thérapeutiques précis adaptés à l’enfant. Le bilan diagnostic comprend :

  • Un entretien avec l’enfant et ses parents
  • Une évaluation clinique globale
  • Une évaluation à l’aide de tests normés qui permet une compréhension plus fine des différentes problématiques
  • Un bilan écrit qui aide à déterminer des objectifs thérapeutiques spécifiques pour la prise en charge

Prise en charge

Les objectifs thérapeutiques définis sont travaillés en séance au rythme de la progression de l’enfant dans un cadre ludique et bienveillant.  

Les séances se font à domicile une à deux fois par semaine et durent 45 minutes.

Therapy Objectives

The following disorders are treated in French, with children and adolescents:

  • Language skills: speech delay, language delay, articulatory disorders, phonological disorders, lack of language in early childhood
  • Literacy disorders: dyslexia and dysorthographia
  • Logico-mathematical skills: dyscalculia
  • Myofunctional: swallowing and oral sphere

I am also specialized in therapy in a situation of handicap (especially cerebral palsy) and with individualized needs.

Assessment

An evaluation is conducted before therapy to determine detailed therapeutic goals. The diagnostic assessment includes:

  • An interview with the child and his parents
  • A global clinical evaluation
  • An evaluation using standardized tests that allows a better understanding of the different issues
  • A written report that helps to determine specific therapeutic goals for therapy

Therapy

The therapeutic objectives are worked in session depending on the progression of the child in a playful and benevolent setting.

The sessions are conducted in French at home once or twice a week and last 45 minutes.